致家长的一封信



尊敬的家长：

您好！今年是汇贤雅国学夏令营开办的第五年。六年时间，人生一瞬，六年来，我们数位老师一直辛苦播种和耕耘，回首往年一期期的学员，一期期的经历，心中百感交集。

每年四期，每期十天的课程，我们与孩子吃住在一起，其中那份甘苦，只有我们自己知道。晨起洒扫、分组集合、集体用餐、餐后游园、卫生评比、经典诵读、学习太极、经典课堂、午休检查、课前水果、国艺课堂、晚餐游戏、日志总结、晚间休息…每时每刻，孩子的一言一行，学习状态、生活习惯、内心情感我们都在仔细观察，用心体会…我们都在用一颗真心、平等的心和孩子交流，因为没有真心我们就无法走进孩子的内心，我们的教学不会有实质的效果。没有平等的心我们就无法融入孩子，从而使他们打开自己的心，获得经典的浸润和滋养。很多孩子都是第一次接触国学，学习传统文化，我们必须每时每刻都用心关照每个孩子，用圣贤教诲引导，因为孩子的每个言行都是我们引导和教育的机会。每当看到孩子们的进步和提升，使我们觉得每一天的辛勤和付出都是值得的。每当孩子们与我们挥泪告别，鞠躬致谢，说出“老师明年再见”时，我们内心充满了自豪和期待，十天国学夏令营的经历，让孩子们学会了感恩，感恩老师的辛勤培育，更感恩父母的养育之恩。孩子们的成长，是给我们最好的回报和鼓励。

在此，我代表汇贤雅国学感恩各位家长的支持和信任，你们的信任和孩子的成长是我们不断前行和臻于至善的动力。我们定会尽全力的办好每一期，因为对有些孩子可能一生只有这么一次国学夏令营的体验和经历，每年都有从国外专门来参加我们夏令营的学员，对很多家长来说我们的学费并不便宜，每期寄托的都是家长的期望，每期都可能是孩子一生的转折点…这一切，都令我们更加深知任重而道远。很多家长说我们在积功累德，我们受之有愧，因为这是我们的本分工作。你们的信任和期望都让我们有如履薄冰之感，因为因果不虚。我深知是家长们和孩子们在成就我们，感恩您们！

以前的成绩和评价都已过去，你们的建议和意见，将是我们更加进步和完善的方向，2014年，我们仍将一如既往，让更多学子得蒙善教。

汇贤雅：苏兴

2014年2月25日星期一



汇贤雅国学夏令营



学经典，启智慧，体验国学魅力

塑性情，养品格，提升人生境界



完善的人格是孩子成长的关键，心性的涵养是孩子人生的基石。孩子人格的陶冶，人文素质的奠定，为许多有识家长所重视。国学教育，弥补现代应试教育之不足，应为每个人一生中不可或缺的必修课。

汇贤雅国学作为国学教育领域的领军机构，已经成功举办了五届近二十期少儿国学夏令营。凭借强大的师资力量和优秀的活动策划、执行能力，成为国内举办国学夏令营最知名、最专业的国学教育机构，其分支机构遍布全国二十多个省市。夏令营自2009年开办以来，每一年都吸引了来自全国各地甚至是海外的孩子踊跃参加，并得到家长与学生的高度评价。

汇贤雅国学是北京大学国家软实力研究院的合作机构，并承担了中国人民大学培训学院、首都师范大学国学教师班和上海师范大学教育学院国学课程的部分教学工作。由汇贤雅国学自主研发的“国学启蒙课程体系”，纳入了国家级重点艺术院校北京舞蹈学院附中的正式课程。

汇贤雅国学机构成立五年来，已经陆续受到全国各大媒体的关注和报道。2011年和2013年，中央电视台新闻联播和新闻直播间对汇贤雅国学夏令营进行了为期两天的跟踪报道。此外，北京电视台、新京报、新安晚报、东营日报、意林杂志、良友杂志等媒体都曾对汇贤雅国学进行过报道，引起了教育界的高度关注和重视。（详见汇贤雅国学公司网站）

本届国学夏令营将在以往教学经验的基础上再次完善，增加经典研习班，为参加过历届夏令营的老营员，提供深入学习经典的机会。将更加注重引导孩子行为规范和学习兴趣，重视孩子在心性和品格方面的完善，为学员一生的经典学习和成长打下基础。



夏令营学习内容：

一、经典学习：

基础班：上午：《弟子规》，结合《朱子家训》选讲、德育故事。

下午：《千字文》，结合《唐诗》选讲、德音雅乐。

提高班：上午：《论语》，结合《弟子规》中重点，立根基。

下午：《论语》，结合《道德经》、《大学》相关章节。

提高班为报过汇贤雅国学夏令营的历届学员和有国学基础的学员。

二、文艺熏陶：书法练习 国画品鉴 古琴欣赏 茶艺学习 传统太极

三、心性引导：根据儒家心性之学提升学员的自省、自我管理等能力。



时 间 训练项目 主要内容和目的

第一天 1 开营仪式 邀请家长一同参加，家长和老师寄语。

2 破冰活动 学习夏令营的营训。通过活动,让学员相互认识、分组,熟悉营地环境及纪律、生活和学习安排。

3 国学精要 国学意义 国学精要讲解，让学员对国学产生兴趣，感受国学的博大精深，让经典走进孩子的心里。

第二天至第三天 1为人之本 孝悌精讲 以孝道开篇，由感恩父母开始。小胜靠智，大胜靠德，孝为德之本，是教育的开始。使学员树立做人之本。



◆ 以生动活泼的形式，启迪学员的感恩之心。



◆ 如何在生活中落实“孝悌”之道（具体事例）



2 墨竹丹青 国画鉴赏 通过国画、书法来陶冶情操，提高对国艺的认识和鉴赏，使学员对其产生兴趣，为以后学习传统文化打下基础。



◆ 书法的基础知识及如何自学



◆ 国画的鉴赏及意境赏析



第四天至第五天 1修身之本 谨信精讲 “天下大事作于细，天下难事作于易”通过生活中的小事开始懂得完善自己的行为、生活、言行的重要性。



◆ 生活习惯与立身之道（学生自身的生活）



◆ 理解诚信在为人处世中的重要性



2抚琴悟道 雅乐熏陶 古筝是中国最古老的弹拨乐器之一。鉴赏和学习古筝清、和、淡、雅的意蕴，放松身心。



◆ 了解古筝与琴道



◆ 名曲欣赏及意境赏析



第六天至第七天 1处世之本 爱众亲仁 近朱者赤，近墨者黑，可见朋友对我们的影响之大，所以必须了解什么是益友，什么是损友，择友而交。



◆ 如何鉴别益友与损友(交什么样的朋友？)



◆ 如何择友而交，如何影响他人（怎样交朋友？）



2 茶艺学习 品茗养性 茶艺历史悠久，文化底蕴深厚。通过让学员亲自冲茶、品茶，体会茶艺的静、净、敬、境。



◆ 了解茶艺的独特艺术文化



◆ 学习如何品茶、冲茶、鉴别茶



第八天至第九天 1时时提高 余力学文 “非学无以广才”，一生的成绩都从学习开始，国学的学习是一生的根基，明白日后如何读圣贤书、用功。



◆ 学而思，思而学，知行合一



◆ 其他学科的学习方法和学习习惯培养



2 胜地览胜 追思圣贤 参观北京国子监、参拜孔子，感受圣贤的伟大、儒家思想的博大，让孩子亲身感受文化，友爱互助。

◆ 名胜古迹的历史及文化解析



◆ 大成至圣先师孔子的事迹和伟大



第十天 1结业总结 学习规划 最后的一天，孩子们的身心发生了什么变化。这天，学员们在老师的配合下，把自己的需要完善的习惯进行总结，为自己以后的国学学习做计划，实行到以后的生活中。

2毕业典礼 邀请家长参加，展示培训成果



◆ 夏令营精彩瞬间回顾



◆ 汇报自己在夏令营的收获，感恩父母师长。









1、《弟子规》、《朱子治家格言》为基础班每天经典诵读内容，提高班还进行《大学》的诵读，十天结束后每位学员至少能背诵一部经典。2、学员根据年龄及国学基础进行分班，小班在经典学习基础上重在培养良好习惯和德行，大班在此基础上还进行学习方法和心性成长的引导。



3、已经参加过往届夏令营的学员学习内容会在以前基础上进行提升，还将根据情况让老学员负责新学员的学习和生活辅导，增强其责任心和沟通能力等。



国学夏令营时间表



第1日



9:00 ～10:30 开营仪式



10:30～11:40 国学经典课堂



11:40～12:30 午餐 习惯引导



13:40～17:30 国学经典课堂



19:00-20:30 成长日志



第2～9日



早晨 06:30～07:00 起床 洒扫



07:00～07:30 早餐 游园



07:30～08:00 内务整理 检查评比



08:00～08:40 国学经典诵读



08:50～09:20 传统太极练习



09:30～10:20 国学经典课堂



10:20～10:30 古乐善曲熏习



10:40～11:30 国学经典课堂



中午 11:40～13:50 午餐午休 习惯引导



下午 13:50～14:10 起床 水果



14:10～14:30 国学经典诵读



14:30～16:30 国粹体验课堂



16:30～17:30 国学经典课堂



17:30～19:00 游园 集体游戏



19:00～20:30 成长日志 分享



第10日 下午15:00～17:30 毕业典礼



学习目标：背诵经典，提升人文素质；



践行经典，培养良好的学习和生活习惯；



学会为人处世，提高德行，涵养心性。



学 费： 3800元/期。(含食宿、保险、教材、服装、门票等费用)



6月底之前报名有优惠！



招生对象：6-16岁中小学生



开营时间： 第一期：7月12日—7月21日



第二期：7月22日—7月31日



第三期：8月1日 —8月 10日



联系方式： 010—82937303



查询网址： 该网址不再展示 该网址不再展示



报名流程： 报名咨询 → 填报名表 → 缴报名费 → 参加夏令营

注：每期限40人，如所报学期名额已满，请选择下一期。



往届情况：

中央电视台新闻联播对汇贤雅国学夏令营的报道：该网址不再展示



中央电视台新闻直播间对汇贤雅国学夏令营的报道：

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新京报对汇贤雅国学夏令营的报道：该网址不再展示



汇贤雅历届夏令营回顾视频：

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