大家过去听说过的小神童，可以过目不忘，可以举一返三，甚至可以像拍照一样，把一本书翻页完了，也就全部记忆完成，很神奇！最近我终于发现了真正把普通孩子培养成所谓神童的方法----用高科技的方法开发右脑（脑象图技术）让孩子身上的潜能，神力出现的训练方法。



周六晚我把老师和助手请到了回龙观做个讲座，大家可以带孩子来进行现场辅导当场测试，家长可以免费咨询。因小班授课，每期名额限制很严格，请有兴趣的家长尽快给孩子预约测试名额！



说明：脑象图技术是具有我国自主知识产权的原创技术，在获得国家发明专利之后，进入各个应用领域，尤其是教育领域的研发，取得了教育部十五课题“全脑教育研究与实验”的子课题成果。一般人对脑力的运用不到5%，而95%都处在休眠状态。李岚清副总理曾在教育工作会议上指出：素质教育要开发右脑，开发右脑比开发左脑的作用还要大，现在再不进行素质教育，就到了一种极为危险的地步。因材施教，因脑施教，通过科学的测评技术，找到孩子的闹区优势，并结合国际上最先进的右脑训练技术，制定相应的全脑潜能开发课程，培养学生的超级学习力，使孩子轻松学习，快乐成长。



课程详解：

第一期 全脑潜能开发与波动速度（心灵导航，激活脑能训练）

120课时，每天2小时 假期连续训练24天

1. 心灵导航，贯穿于整个教学当中，使学生热爱学习，积极自信。



2. 全面激活脑能，打破旧的思维习惯（以左脑思维为主），激活右脑脑能，建立全新的全脑思维模式，通过训练，学生的注意力高度集中，想象力高度集中，想象力极为丰富，作文水平会有质的飞跃。记忆力在原来的基础上大幅度提高，学生在3-10分钟内对新看文章或英文正背，倒背如流。



3.通过英语速视，速听，速读联系，训练大脑迅速接受高频率语音的能力及眼睛高速接受信息的能力，打通右脑记忆回路。可携带一本英文书，签约培养，正背，倒背轻松完成。



4. 波动速读，采用适合学生年龄特点的小说进行训练，学生阅读的速度最慢可以达到6秒钟一页，并可复述60%以上的内容。最快可达到五分钟看一本书。学生在快速翻书的同时，文字以光波的速度进入眼帘，右脑的自动成像功能可把文字转化为影像，就像看电影一样，学生可看着大脑中的电影把书中的内容讲出来。不仅大大增加了阅读速度，而且更增强了阅读兴趣，同时波动速读也是右脑潜能开启的标志，此时学生的记忆力会有突飞猛进的提高。



第二期：内听觉.内视觉与波动思维（全脑智能速读，外语全脑智能学习法）

138课时， 假期连续训练30天



读万卷书，每个孩子都能实现，通过脑智能训练，可使学生具备超强的阅读能力，看书的速度提高5-10倍，最低可做到6秒钟可看完一页并复述出60%以上的内容。使学生掌握捕捉信息，处理信息，整合信息的能力。为一生的学习能力和创造能力打下基础。



1. 大脑中级水平的智能化训练，把全新的全脑思维模式应用到学习中。结合各门学科课本内容，同步进行训练。老师讲的各科知识点，重点直接以文字形式输入大脑的深层记忆中，左右脑并用，成为真正的学习高手。1.内视觉与波动思维的训练：培养学生左右脑并用的学习习惯，可以让学生上课注意力高度集中，结合思维导图在大脑中形成语文，数学脑智能图，左脑分析.归纳.总结，右脑存储，并可做到随时再现。实现左右脑并用，让所学课本知识更加牢固和系统化，保存在大脑中像照相般清晰可见。提高学习效率，培养学生的自学能力。



2. 波动思维的激活，使右脑的自动整合能力表现出来，让理科学习更加轻松自如。



3. 运用内听觉.内视觉学外语：此训练着重培养学生的内听觉、内视觉，内感觉，英语课文.单词.和语音同时输入大脑，文字在脑中像照相一般清晰可见，同时语音在耳边回荡，学生可看着脑中的英语课文和单词,听着大脑中的声音背诵、默写，学习英语的兴趣和能力大增，从根本上解决了学外语难的问题。（并可用于学习其它语言）





说明：大脑高级水平的智能化训练，此训练着重培养学生的内听觉，内视觉，采用《英语新概念一》，《英语新概念二》，英语课文单词和语音同时输入大脑，文字在脑中像照相一般清晰可见，同时语音在耳边回荡，使学生学习外语的兴趣大增，从根本上解决了学外语难的问题。每天只需要30分钟，所有的学生都可以记住250个单词



年龄要求:小学生

咨询电话：13651010449

以下是为孩子们考察的比较好的班



口才

http://bbs.hlgnet.com/info/u10_19924582/



0--12岁右脑开发



http://bbs.hlgnet.com/info/u10_19992574/



美术，书法

http://bbs.hlgnet.com/info/u10_20008016/



围棋

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游泳

http://bbs.hlgnet.com/info/u39_19940521/



羽毛球

http://bbs.hlgnet.com/info/u10_20007279/