宅孩增多

早教考验家长

近期，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010---2020）》正式公布，学前教育首次作为一个独立的章节被列入国家教改规划中，“重视0---3岁早期婴幼儿教育”首次提出放在重要位置。

1、“宅孩”现象折射学前教育缺失

新学期开学了。记者在不少幼儿园处了解到，有八九成“宅孩”入园时表现过于怕生。家长徐女士说：“现在的孩子，这么小就成了“宅孩”，除了家人，平时也见不到其他人，很少感受群体生活。“

张女士对自己当初坚持送孩子上早教班的正确决定表示欣慰：“孩子大了进入幼儿园后，确实比没报过班的孩子接受事物快，也更容易和其他小朋友相处，待人接物和交际能力也很强。”

幼教专家指出，学前期是人脑和认知发展最迅速、最重要的奠基时期。研究证明，0—3岁是脑发育最快的时期，如果能找到合适的教育方法，对孩子将来的发展受益无穷。此外，学前期也是好奇心、求知欲、想象力、创造性等重要的非智力品质形成的关键时期。

2、分层教育成趋势

北京师范大学心里学专家表示，什么阶段发展什么能力，这是分层教育所坚持的理念。这也符合孩子的身体、智力和心里发育的特点。

早教专家认为，早教产品选择的正确，家长掌握了正确的早教方法，都可以调教出一个聪明的宝宝。

3、早教产品多家长慎选择

家里玩具多，孩子被诱惑，不想去幼儿园。不少家长都有这样的体会。这也确实反映出目前国内早教产品市场的现状：少教育产品，多玩耍玩具。玩具辅助教育功能单一，多半难以合乎孩子口味，家长总在购买。

对此，中国早教专家贾军女生不无忧虑地表示，很多家长选产品的标准是书籍是否新奇、动画颜色是否鲜艳、音乐是否动听，这些“成人标准”不适合宝宝特别是0---3岁宝宝的实际需要。纵然这些产品能吸引宝宝一时半刻的注意力，而忘了去烦、去缠、去闹他们的父母，但这种忽视了亲子互动重要性的短视行为，不正忽略了“给宝宝最需要的爱”的早教初衷吗？

目前，以书籍、玩具、动漫为专业背景而推出的“早教产品”“不遗余力”地充当着宝宝“早教启蒙老师”的角色。但欠缺早教实战经验的积淀，在产品研发和设计过程中很容易将“教育表现”和“教育表演”混为一谈。例如不少产品在光盘中请4岁的孩子表演2至3岁孩子使用的早教产品的场景比比皆是。真正有益于家长的产品是展示宝宝在学习过程中的真实“教育表现”，而不是“拔苗”和“粉饰”过后的“教育表演”。摘自《2010年9月21日信报第25版》

 敬爱的家长，作为孩子的第一位启蒙老师

 您是否了解孩子的各种感官和能力发展是具有关键期？

 您是否了解如何抓住这些关键期来开发孩子的潜能？

 在护理、教育孩子的实践过程中，出现各种问题，您如何去正确的处理呢？

快快参加亲子班吧！在这里家长可陪同宝宝在老师的指导下，一起参加亲子活动，体验与同伴交流的乐趣。早期教育是0—3岁的初始教育，早期性格的形成、能力习惯的培养将对人的一生起到举足轻重要的作用，抓住了早期教育，就抓住了生命的源头教育。亲子班就是专门针对0—3岁宝宝进行早期教育和潜能开发的机构，通过丰富多彩的亲子活动,形成亲、子、师互动界面,使先进的教育理念和科学的教育方法在家庭中延续, 良好的促进宝宝的健康成长。让家长掌握科学的育儿思想和实践，让宝宝在玩中发展认知、情感及动作协调能力，感受和适应集体生活，提高社会适应能力。

温馨提示： 1、亲子班有集采活动了12节课：1000元，24节课：1600元，还可赠送100元图书劵。《团购人数最少5人》

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招生范围：0—3岁

报名方式：即日起，周一至周五每天上午9：00—11：00、

下午2：00—4：00到幼儿园亲子园报名交费，

报名地点：新龙城五期新龙双语艺术幼儿园亲子班

联系电话：62714883、62712677-------8001 8003 李老师

重要提示：应北京市教委和疾病预防部门的要求，参加亲子园的幼儿和一位看护人需做“入托体检”。开课当天，请将相关证明交本园保健室，家长凭体检保健卡方能参加集体活动，无体检证明的家长一律不能参加活动。