- 英语自然拼读寒假班招生
- 集采类别: 教育培训
- 发 起 人: lzwhy
- 发布时间: 2013-01-16 15:18:55
- 报名截止: 2013-01-31
- 商品原价: 1980
- 集采价格: 1200
- 联系方式: 报名可见
- 联 系 人: 报名可见
- 集采地点: 龙兴园北区(北京人家)
- 结束时间: 2012年2月1日
集采详情说明
Wendy英语教室自然拼读课程介绍
自然拼读是什么?
自然拼读, 是自然形成的一种发音规则,它主要教授英文字母(letter)与语音(sound)间的对应关系,。在初级英语中70%的单词在拼读时都有规律可循的。一旦掌握了这种发音规则就不必查字典而能够顺利地将单词读出。一旦孩子们学习了这种不用音标的发音规律可以很快学会拼读不认识的单词,他们就提前进入阅读领域,使英语学习变得简单、快乐、有趣。
为什么从小就要学自然拼读?
自然拼读教学在美国,至少有百年以上历史了。适当的自然拼读教学,一直被认为是最有效、最直接教授母语阅读的方法。是美国、加拿大孩子的必修课程。美国学者Adams(1990)指出,出现在初级阅读材料中的词汇,其语音和字母间的对应关系相当稳定。
谁适合学习自然拼读?
我们的学习对象是二、三年级的小朋友或有基础的一年级小朋友,因为他们经过一段时间的学习,有了一定的听力和口语基础,这样容易把单词和发音联系起来。学习的效果会更好。
课程内容:学习5个元音字母,开音节发音,闭音节发音。元音字母组合发音。
21个辅音字母在不同情况的发音,辅音字母组合发音。辅音字母音变现象。
单词双音节和多音节的划分,前缀和后缀,重读和弱读。
从单词到句子。最后形成阅读。
上课形式:老师讲解,学生练习,分组讨论,学生当小老师。
教学目标:孩子能从出现频率最高的37个音组中,拼出大约500个最常使用的词汇。
课程设置:共20次课。前4次每次上一个小时,为了启发孩子的兴趣。第五次课开始每次上两节,每节40分钟,中间休息10分钟。
上课时间:晚班,1月21日以后每晚7点半(具体时间家长们可以协商)
费用标准:每次课收费60元,20次课程共1200元。
奖励机制:学习英语最忌一曝十寒。Wendy老师鼓励坚持不懈,反对半途而废。对于能连续上课,从不缺课迟到的孩子,奖励200元。
班级人数:3人开班,8人封顶。
招生范围:1-3年级的小学生。
联系人:王老师 电话:13683230514
自然拼读是什么?
自然拼读, 是自然形成的一种发音规则,它主要教授英文字母(letter)与语音(sound)间的对应关系,。在初级英语中70%的单词在拼读时都有规律可循的。一旦掌握了这种发音规则就不必查字典而能够顺利地将单词读出。一旦孩子们学习了这种不用音标的发音规律可以很快学会拼读不认识的单词,他们就提前进入阅读领域,使英语学习变得简单、快乐、有趣。
为什么从小就要学自然拼读?
自然拼读教学在美国,至少有百年以上历史了。适当的自然拼读教学,一直被认为是最有效、最直接教授母语阅读的方法。是美国、加拿大孩子的必修课程。美国学者Adams(1990)指出,出现在初级阅读材料中的词汇,其语音和字母间的对应关系相当稳定。
谁适合学习自然拼读?
我们的学习对象是二、三年级的小朋友或有基础的一年级小朋友,因为他们经过一段时间的学习,有了一定的听力和口语基础,这样容易把单词和发音联系起来。学习的效果会更好。
课程内容:学习5个元音字母,开音节发音,闭音节发音。元音字母组合发音。
21个辅音字母在不同情况的发音,辅音字母组合发音。辅音字母音变现象。
单词双音节和多音节的划分,前缀和后缀,重读和弱读。
从单词到句子。最后形成阅读。
上课形式:老师讲解,学生练习,分组讨论,学生当小老师。
教学目标:孩子能从出现频率最高的37个音组中,拼出大约500个最常使用的词汇。
课程设置:共20次课。前4次每次上一个小时,为了启发孩子的兴趣。第五次课开始每次上两节,每节40分钟,中间休息10分钟。
上课时间:晚班,1月21日以后每晚7点半(具体时间家长们可以协商)
费用标准:每次课收费60元,20次课程共1200元。
奖励机制:学习英语最忌一曝十寒。Wendy老师鼓励坚持不懈,反对半途而废。对于能连续上课,从不缺课迟到的孩子,奖励200元。
班级人数:3人开班,8人封顶。
招生范围:1-3年级的小学生。
联系人:王老师 电话:13683230514
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