《小演讲家培训班》，专为4-12岁少儿量身打造，帮助孩子培养语言表达能力和应变能力，引导学生在公众场合大方展示自己的主持能力和表达能力，让我们的孩子从小建立自信，善于表达，培养内在领导力，塑造人格魅力，提升综合素质。

课程设置：

课程安排 课程效果

第一节 公众场合 自我介绍 学会人多场合自我介绍的“万花筒理论”，避免陌生场合说话丢三落四。

第二节 体态训练 建立自信 学会正确的站姿站位要领，手和脚的正确方法，学会化解紧张的三种方法。

第三节 目光训练 学会交流 学会正确的目光交流，建立与台下互信沟通！掌握演讲时目光交流“十六字方针”。

第四节 故事训练 条理清晰 学会讲故事，掌握讲故事的五何公式，帮助孩子的表达更形象、生动、有条理。

第五节 情景再现 竞选班长 模拟现场，讲授竞选班长的技巧方法，竞选出本班领导班长，让孩子有主动意识。

第六节 手势训练 加强表达 掌握当众表达的四种手势，学会表达当中的四种表情。增加当众讲话的临场效果。

《小主持人培训班》训练学生在各种场合的表达表现力，从六个方面切入，模拟场景，讲练并举，包括如何主持、做小记者、即兴表达、获奖感言等，帮助孩子种下成功者的素质，为成功加油。

课程设置：

课程安排 课程效果

第一节 主持训练 学会控场 通过主持训练，提升孩子自信力和控场能力；可以应对一些简单的场合，客串小主持。

第二节 模拟情景 现场报道 客串小记者，现场模拟场景，运用七何公式报道新闻情景；提升对突发情景的总结能力。

第三节 获奖感言 表达得体 得到学校和班级奖励和表彰时，能够得体地表达心情，赢得老师和同学的任何和尊重。

第四节 即兴表达 反应灵敏 学会一般场合的即兴发言，掌握即兴发言的基本套路；通过练习即兴讲话，提升语音组织能力和反应能力。

第五节 口语作文 侃侃而谈 学会口语作文的创作，掌握口语作文的1511公式；掌握讲故事的五要素，提升自己的表达能力。

第六节 演讲比赛 融会贯通 回顾往期课程，融汇贯通，做一个三分钟演讲；综合展示，由专业老师点评，颁发奖品和证书。

主讲老师：李晓波

《小朗诵家培训班》对有声语言的进行系统训练。本阶段课程，重点训练声音，从如何用气，如何找到最佳的发声状态，一直到准确表达作品，用我们的声音和表演表现力，更好地表达我们的情感，诠释我们要表达的作品。

课程设置：

课程安排 课程效果

第一节 魅力发声课程 从基础发声入手，教授孩子体会播音朗诵与声乐发声艺术；掌握基本站姿发声以及呼吸控制的要领，掌握打开牙关的状态以及语言知觉训练；

第二节 语言表达和肢体语言训练 从简单地古诗词和现代诗歌入手，体会发声在作品中的运用，培养孩子语感；纠正孩子舞台上表达过程中的动作，表情，仪态；

第三节 语言表达的训练 通过不同类型的短句和作品来引领学生掌握在不同的语境下和表达过程中的停连，重读，语气，节奏；通过简单地字词以及作品纠正孩子的普通话发音；

第四节 备稿与分析作品训练 讲授备稿的含义和方法，从具体的作品中分析怎样把握朗诵中的层次以及朗诵的基调，调动思想情感，掌握情景再现，内在语的运用，培养语言表达的对象感，从而达到清晰而且富有情感的表达作品；

第五节 表演以及配音训练 解放孩子天性，打开心扉，角色扮演；在不同的角色中纠正动作，纠正语言表达的情感控制；在表演中体会台词和舞台朗诵艺术；

第六节 文稿播讲与朗诵综合训练 分析不同类型的文学作品如何控制声音和情感，以达到每位学员可以在舞台上激情朗诵符合个人性格特点的作品；引导学生走上舞台用情感讲故事，培养学生思维能力、以及现场语言组织和表达能力；



课程费用:

★ 少儿口才艺术小演讲家班：1980元/六节课（每节课2个小时，共12小时）

★ 少儿口才艺术班小主持人班：1980元/六节课（每节课2个小时，共12小时）

★ 少儿朗诵艺术小朗诵家班：1980元/六节课（每节课2个小时，共12小时）

现在集采价单报一门1500，同时报两门2500，同时报三门是3000。本周六（2012年12月15日上午10点至12点）有公开课，公开课当天报名的减100元。（欢迎大家报名参加公开课公开课为免费的。）